"Tsy voatery nohajaina toy ny mahazatra ahy aho", hoy ny tanora 15 tanora iray vendrana kely satria izy no voalohany nitatitra momba ny fanandraman'ny kilasy tamin'ny tsy fampiasana finday na TV amin'ny ora 24. Azony nialana tamin'ny ora 9 izy.

"Nanao devoara aho ary nanampy tamin'ny fianarana ny ampitso", hoy ny tovolahy iray hafa nahazo herim-po avy amin'ny mpiara-mianatra taminy.

"Nandriaka moramora kokoa aho ary natory tsara kokoa" hoy ny ankizivavy iray izay zatra nijery ny findainy mandra-pahatongan'ny andro sma 'sma maraina.

Gaga be ny maro tamin'ireo nanapa-kevitra fa tsy mila fanandramana tahaka izany izy ireo.

"Tsy maintsy nijery aho hoe 'Made in Chelsea', hoy ny ankizilahy iray," tsy afaka niandry aho hamantatra izay nitranga teo ... "

"Tsy maintsy nijery ny telefaoniko foana aho raha toa ka miezaka mifandray amiko ny mamanay", hoy ny tovovavy hafa iray niaiky fa nandritra ny fialantsiny nanenika. Nasaina hampiditra ny ray aman-dreniny amin'ny fanandramana izy ireo.

Ireto ny sasany amin'ireo fanehoan-kevitra avy amin'ireo mpianatra 14 sy 15 taona tany amin'ny sekoly ambaratonga faharoa tao Edinburgh tato anatin'ny herinandro vitsy taorian'ny nanandramany tamin'ny fotoana iray 24 haingana haingana. Ny ankamaroany dia afaka mandeha kely fotsiny ny ora 4 talohan'ny nandraisany ny faniriana hamantatra izay nitranga tany an-kafa.

Ny tanjon'izy ireo dia ny hahatonga ny mpianatra hahafantatra ny fomba mora hiverenan'ny telefaona amin'ny fanentanana raha vantany vao miondrika izy ireo na manahy. Tsy tokony hanakivy ny fampiasana finday maharitra. Fa ny manampy ny mpianatra hahatakatra fa misy fomba hafa mahasalama sy mahasoa kokoa ny fanalefahana ny fahasorenana na ny tebiteby noho ny famerenana ny fialamboly tsy misy fijanonana sy ny fanentanana elektronika. Ny teny fotsiny dia tsy afaka mampita ny lesona, tsy maintsy miaina izany ho azy ireo.

Ny Fondation Reward dia nanao fanadihadiana vitsivitsy tany am-piandohan'ilay dingana tamin'ny alalan'ny fanontaniana tsotra. Ny vokatra dia naneho ireto manaraka ireto:

  • 83% nifangaro tamin'ny findainy nandritra ny ora iray mialoha ny hatory;
  • Ny 55% nijery azy io tamin'ny famoahana matetika nandritra ny 15 minitra;
  • Ny ora 7.4 dia ny salan-taonan'ny torimaso, ny ora 9 lava indrindra, ny ora 4 fohy indrindra; Ny isa adiny iray amin'ny torimaso ho an'ireo adolantsento ataon'ny dokotera dia ao anatin'ny ora 9;
  • Nilaza ny 63% fa matory tsara izy ireo, 31% nilaza fa tsy matory tsara izy ireo ary 6% tsy azo antoka;
  • Raha nanontaniana izy ireo raha nahatsapa fa mampiasa ny finday loatra ry zareo, 51% dia nitatitra "eny", 44% "no" ary 5% dia "tsy azo antoka". Ny sasany tamin'ireo izay nilaza fa "tsia" dia anisan'ireo mpiserasera mafy.
  • Nilaza ny mpianatra iray fa nampiasa azy io nandritra ny ora 14 isan'andro izy amin'ny faran'ny herinandro. Ny mpianatra rehetra dia nampiasa ny finday bebe kokoa tamin'ny faran'ny herinandro noho ny tamin'ny herinandro.

Ny mpampianatra dia sahiran-tsaina noho ny hamafin'ny fanoherana eo amin'ireo mpianatra mba hanandramana io fanandramana io. Miezaka izy ireo hanitatra ny fanatanjahantena ho an'ny kilasy hafa sy ny taona.

Nahaliana ny mpianatra iray fa nanaisotra ny smartphone tao amin'ny 9.30pm ny ray aman-dreniny isaky ny hariva. Manontany tena aho hoe firy ny mpianatra no tiany raha toa ka nomen'ny ray aman-dreniny fetrany ny momba ny fampiasana finday?